鍛造過硬本領，以真抓勤學實幹錘煉支教技能。9月6日，黨委研究生工作部邀請全國教育社會學專業委員會副會長、全國教學論專業委員會理事、湖北省教學名師師範學院明慶華教授為第五批研究生赴藏支教團成員進行教學技能培訓。
明老師做題為“教師的專業發展和教師的應有追求”的專題輔導。她指出，教師應注意自己的職業角色和職業形象，要從專業理想的建立、專業知識的拓展、專業能力的發展三個方面來進行專業發展，更要有“四求”：力求“育人”、探求“悟道”、追求“共進”、謀求“雙赢”的人生追求。“課堂教學是一個使學生個體社會化和個性化的過程”，她強調，教師要引導學生在學習中反思，在反思中适應，在适應中超越，在超越中升華。
“明老師教學經驗豐富，今天的學習使我受益匪淺”，支教團成員毛佳欣表示，我們會牢記明教授的教誨，提升自身課堂教學水平，讓課堂變得更加豐富多彩，做到教師講得清、學生聽的明，更好地完成援藏支教這一重要任務。
據悉，黨委研究生工作部高度重視研究生赴藏支教團工作，組織開展系列培訓，着力通過理論學習、實踐教學、團隊建設等方式開展多樣化的崗前培訓，全方位提升志願者綜合素質，保障研究生援藏支教工作有序高效開展。
