4月7日，2020—2025學位授權點周期性合格評估工作專題會議在會議中心思齊廳組織召開，會議重點布置學位授權點周期性合格評估相關材料的組織工作。副校長肖德出席會議并講話，人事處、學科建設與發展規劃處、人文社會科學研究院、科學技術發展研究院、國際交流合作處、實驗室與設備管理處等相關職能部門負責人和參評學位點相關學院分管領導及學位點負責人參加了會議。會議由研究生院院長李兆華主持。

研究生院副院長餘燕對2020—2025學位授權點周期性合格評估工作的背景和前期自評工作做了簡要介紹，并對2022年學位授權點狀态信息的采集工作和學位授權點建設年度報告的編制工作做了具體的布置和說明。

副校長肖德對以填報學位點狀态信息數據和編制學位點建設年度報告為契機進一步推進學位授權點周期性合格評估工作提出了四點要求：一是要提高認識，統一思想。他強調，周期性合格評估工作是對學校相關學位點建設質量、研究生教育水平和培養能力的全面檢驗，對于學校今後學科布局調整、資源配置優化和學位授權點動态調整有很大參考意義。學位點信息數據是其辦學條件和基礎能力的真實呈現，一定要重視相關材料組織工作。各相關學院要組織專班專人負責評估工作，學院領導、學位點負責人對材料數據和内容親自把關；二是夯實基礎，攻克難點。評估周期較長，應注意保持學位授權點狀态信息相關公共數據的連續性，以及學位點和相關職能部門之間數據的匹配度，同時在填報信息表和編制年度報告中要把握應報盡報、合紀合規的原則；三是統籌協調，密切配合。研究生院要加強各學院、各學位點和職能部門之間的溝通協作，強化各學位點、各相關學院與相關職能部門的主體責任意識和全局意識，合理整合相關資源，凝心聚力做好評估工作；四是以評促改，以評促建。各參評學位點要充分利用好本輪評估機會，對标對表自查，認真盤點家底，堅持問題導向，通過評估發現問題、提高質量、凝練特色，确保在本輪學位點周期性合格評估中交出圓滿答卷。

最後，研究生院院長李兆華強調相關學院要落實肖校長講話精神，強化學位點意識，以學位點為單位，切實貫徹學位點負責人制度；各參評學位點負責人要認真研讀國家和省級教育主管部門周期性合格評估文件和學校工作方案，領會文件精神并細化本學位點的工作方案，按照文件要求規範填報學位點狀态信息數據，編制學位點建設年度報告；學位授權點之間以及學院與職能部門之間要做好溝通協調，避免人員和成果重複填報，确保相關數據和内容的真實性和準确性。