為貫徹落實教育部《教育部關于改進和加強研究生課程建設的意見 》文件精神（教研[2014]5号），把在線課程建設與應用作為研究生教育内涵式發展的重要抓手，深入實施湖北大學研究生教育高質量發展三年行動計劃“組百課”工程，學校決定啟動第三批研究生慕課（MOOCs）課程的立項申報工作，現将有關事宜通知如下：

一、申報範圍及數量

申報立項建設的MOOC課程必須為我校教師開設的研究生課程。優先考慮公共課程、必修或專業核心課程，鼓勵通識教育類、創新教育類課程申報，能夠體現我校學科優勢、地域特色的課程申報，已結題的研究生精品課程優先資助立項。本次立項建設5-8門課程。

二、申報要求

1. 課程負責人為我校在編在崗教師，具有多年豐富的教學經驗，教學效果好，能夠充分利用MOOC特點，結合課程内容，采取多種教學方法，激發學生的學習興趣，增強學生的學習效果。能夠組織授課團隊，團隊教師具有開放共享的意願，有熱情、有積極性投入MOOC建設和課程上線後的教學輔導工作。

2. 課程團隊成員原則上應有5人及以上，應包括主講教師、在線教學人員及網絡維護技術人員，既确保課程學術性又考慮技術性，并充分做好網絡教學設計。

3.申報課程符合課程特性，具有受衆面廣,傳播性強的特點。

4.MOOC課程建設需對現有課程教學設計、單元内容、知識結構、課程資源、評價體系等進行改革，并按問題組織知識點，将知識點碎片化從而使視頻内容簡短且模塊化，便于網絡視頻教學。

三、建設周期及上線要求

1.本次立項課程建設周期為1年。嚴格按規定時間推進慕課建設。本年度立項建設的慕課須在2022年11月前完成并上線，課程團隊需按時完成課程大綱和拍攝腳本撰寫、課程視頻錄制、習題和考試内容設計、上線等工作。

2.課程團隊自我把控課程建設進度，成熟一個，上線一個。

四、相關支持

1.鼓勵教師積極參與在線開放課程建設，對驗收合格的課程按照線上學時三倍工作量認定，并按照每學時80元标準給予績效獎勵。

2.MOOC正式上線後，對開展混合式教學的課程，線上工作量按照線上學時的1.5倍進行核算。

五、申報程序

課程負責人須填寫《湖北大學慕課建設項目申報表》（見附件），并将此表一式三份交所在單位簽署意見，由各單位彙總後統一于2021年6月15日前提交研究生院培養辦公室（本次材料以電子文件PDF格式報送，簽字蓋章頁面掃描後與前頁内容合并成一個文件），文件名以“學院+課程名稱+負責人”命名。學校組織相關學科專家對申報課程項目集中進行評審後确定立項項目。

                                                                       研究生院

                                                                  2021年6月3日